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秉持教育初心,走进学生内心——华文学院试点施行本科生导师制
2024-12-10

  为提升人才培养质量,充分发挥教师在教育教学过程中的主导作用和学生的主体地位,华文学院本学期开始在华文教育专业二、三年级试点施行本科生导师制。

  学院成立了由院长、书记任组长的本科生导师制工作领导小组,并组建了全体专任教师参与的导师团队。导师采取集体指导与个别指导相结合的方式,通过谈心、沙龙、走访、郊游等多种形式,关注学生身心健康,提升学生对中华文化的理解力和认同力,并帮助学生规划职业发展,培养具有创新精神和实践能力、具备“全球胜任力”核心素养的外向型高级人才。

  近期,导师们纷纷开展了丰富多彩的小组活动。刘美燕老师在厦门校区花园中开展了“经典诵读”活动,带领学生领略中国文学之美,体会中国文化中的亲情观念。洪桂治老师带领的“破冰”之旅以“需要与被需要”为主题,师生共同商定了“携手共筑多彩留学生活”导师工作坊活动方案。臧胜楠老师的小组活动则轻松惬意,师生品茶聊天,讨论各国休闲文化,增进了彼此感情,并相约下次活动共游嘉庚建筑,领略集美之美。张娜老师的小组活动则聚焦于提升教学技能与传播中华文化,助力同学们在未来教育领域实现职业抱负。

  秉持教育初心,走进学生内心,华文学院的老师们在行动中助力学生成长。(文图:教科办)



(一审:仇思源 二审:张娜  三审:刘美燕)